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實驗室建設應保證實驗室建成后在實用性、綜合性、現(xiàn)代化、專業(yè)化等方面有自己的特色。各項實驗項目都能符合預期目標,本期就主要講一下高校的實驗室建設中的目標和要求。
1、實踐性:實驗進行教學研究目的、環(huán)節(jié)逐步由普通高等學校教育科學實驗課堂教學的驗證性、演示性向實踐性過渡。以實驗室建設為核心,盡量提高自己實驗儀器設備的仿真性,減少演示性和驗證性,盡可能發(fā)展提供一個學生良好的操作的環(huán)境?! ?/p>
2、綜合性:改變實驗室傳統(tǒng)的單一教學模式,逐步建立一個綜合性的專業(yè)實驗室,拓展設備實驗系統(tǒng)功能,實現(xiàn)中國實驗,實踐活動環(huán)節(jié)的有機銜接,全面培養(yǎng)提高學生的專業(yè)知識技能。
3.現(xiàn)代化: 隨著信息社會的發(fā)展和數字化時代的到來,應利用現(xiàn)代科學技術手段,盡快改造和提升教學實驗設備的功能,實現(xiàn)從傳統(tǒng)教學和實驗向現(xiàn)代教學和實驗的轉變。
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